2. Onze school
  3. Over de Toverbal

Over de Toverbal

Over de Toverbal

De Toverbal is een openbare basisschool voor onderwijs aan anderstalige kinderen. Voor de kinderen die afkomstig zijn van het AZC spreken wij van “nieuwkomers”.

Op De Toverbal zijn kinderen en volwassenen van alle gezindten en nationaliteiten welkom. Wij respecteren alle levensovertuigingen. Er wordt geen onderscheid gemaakt naar aanleiding van iemands afkomst. Ieders opvatting wordt gerespecteerd.

Kleurrijk

Onze missie & visie

Op De Toverbal werken wij aan een veilig, warm en gestructureerd pedagogisch klimaat. In het onderwijs aan onze leerlingen gaan wij uit van de mogelijkheden van onze kinderen.

We streven naar een juiste afstemming tussen iedere leerling en zijn/haar mogelijkheden. Wij kijken hierbij naar de didactische onderwijs behoeften en de pedagogische onderwijsbehoeften van onze leerlingen. Door deze afstemming proberen we leer- en ontwikkelingsproblemen zoveel mogelijk te vermijden.

De inrichting van de zorgstructuur is op zo’n manier dat alle leerlingen de zorg krijgen die ze nodig hebben om een ononderbroken ontwikkelingsproces te kunnen doorlopen.

Adaptief

Onze speerpunten

  • het aanbieden van onderwijs op maat
  • het werken in niveaugroepen
  • het werken in kleine groepen
  • elke dag ligt de nadruk op de Nederlandse taal en rekenen
  • elke dag is er aandacht voor de sociaal emotionele ontwikkeling middels de SOEMO-methode.
  • aandacht voor de creatieve- en lichamelijke ontwikkeling van het kind

Hiermee hopen wij een stevige basis te leggen voor de tijd die volgt na de periode op onze school.

Flexibel

Algemeen

In de loop der jaren heeft De Toverbal een goede knowhow opgebouwd als het gaat om het aanleren van de Nederlandse taal aan anderstalige kinderen. De school heeft zijn eigen lesprogramma ontwikkeld en past dat voortdurend aan wanneer de schoolpopulatie daarom vraagt.

De school biedt onderwijs op maat aan anderstalige kinderen. Daarbij gaan we uit van de mogelijkheden van de kinderen. We streven naar balans tussen de mogelijkheden van het kind én de taken die moeten worden uitgevoerd.

Het aanleren van de Nederlandse taal is erop gericht dat de kinderen zo zelfstandig mogelijk kunnen functioneren in onze maatschappij. Voorts vinden wij het belangrijk dat de kinderen zich de Nederlandse normen en waarden eigen kunnen maken.

Tenslotte streven we ernaar de kinderen zo snel mogelijk door te kunnen laten stromen naar een reguliere vorm van basis- of voortgezet onderwijs.